Muitos pais esperam que seus filhos gostem de ler e escrever, mas é difícil saber como fazer isso acontecer. Aqui vai uma dica: ela não vem da memorização do ABC. Em vez disso, os especialistas dizem que experiências agradáveis com livros e linguagem são o que ajudam as crianças a desenvolver competências de pré-alfabetização e o desejo de ler.
Aqui estão cinco habilidades de pré-alfabetização que seu filho já está desenvolvendo – e continuará a desenvolver nos próximos anos – juntamente com maneiras de reforçá-las.
1. Linguagem receptiva
Esta é a linguagem – falada e sinalizada – que seu filho pode entender. Seu filho vem construindo seu vocabulário receptivo desde bebê. Simplesmente conversar com seu filho e nomear as coisas juntos constrói esse conhecimento. Você pode ajudá-los combinando palavras com gestos – por exemplo, nomeando partes do corpo enquanto aponta para você e seu filho.
2. Linguagem produtiva ou oral
Esta é a linguagem – falada ou sinalizada – que seu filho pode falar. Conversar com seu filho - incluindo fazer perguntas e usar declarações eu me pergunto... e noto... - ajuda-o a construir seu vocabulário falado.
Use um vocabulário rico com seu filho. Em vez de Você vê aquela flor? tente, Oh, uma tulipa! Você vê aquela flor também?
3. Consciência fonológica e fonêmica
Esta é a capacidade de reconhecer que as palavras faladas são compostas de sons e, especificamente, de partes sonoras. Antes que uma criança possa ler, ela precisa saber como os sons se juntam para formar palavras. Seu filho aprende sobre os sons que compõem as palavras apenas ouvindo você falar, cantar e ler.
Cantar palavras e rimas simples e repetitivas, como Open, Shut Them, ajudará seu filho a sintonizar os sons que compõem as palavras.
4. Imprimir conceitos
Estas são as regras de como funcionam os livros e outros materiais impressos, incluindo coisas como orientar um livro e onde encontrar seu título. Quando você lê um livro para seu filho, ele não ouve apenas as palavras. Eles também aprendem sobre os próprios livros – que as páginas viram, que há frente e verso, que contêm informações (incluindo imagens) e, eventualmente, que todas aquelas pequenas marcas são letras e palavras.
5. Caligrafia
Tudo, desde segurar uma colher até bater blocos, desenvolve a força motora fina e o controle que seu filho precisará para escrever mais tarde. Experimente dar ao seu filho giz de cera grosso ou marcadores laváveis para explorar sob supervisão cuidadosa. Fazer marcas com ferramentas de escrita é o primeiro passo para escrever à mão.
O conhecimento alfabético e a fluência são mais duas habilidades de pré-alfabetização que se desenvolvem próximo ou durante os anos do ensino fundamental. No momento, seu filho ainda está focado em aprender palavras e sons.
Nota aos pais: Se seu filho não está muito interessado em livros agora – ou está mais interessado em derrubar uma pilha deles ou escondê-los entre as almofadas do sofá – tudo bem. Cantar músicas, conversar e contar histórias são ótimas maneiras de desenvolver o interesse pela linguagem, o que os levará à leitura de livros quando estiverem prontos.
Saiba mais sobre a pesquisa
Isbell, R., Sobol, J., Lindauer, L., Os efeitos da contação e da leitura de histórias na complexidade da linguagem oral e na compreensão de histórias em crianças pequenas . Revista Educação Infantil , 32 (3), 157-163.
