A coordenação olho-mão está envolvida em quase tudo que você faz com as mãos – desde escovar os dentes e amarrar os cadarços até preparar o café da manhã e digitar no teclado. Bebês e crianças pequenas usam a coordenação olho-mão para segurar e explorar brinquedos, alimentar-se e beber em um copo. Na idade pré-escolar, as crianças precisam dessa habilidade para aprender a escrever, usar uma tesoura e pegar uma bola.
Neste artigo:
- O que exatamente é a coordenação olho-mão?
- Como se desenvolve a coordenação olho-mão?
- Atividades para melhorar a coordenação olho-mão, etapa por etapa
- Desafios de coordenação olho-mão
O que exatamente é a coordenação olho-mão?
A coordenação olho-mão é a capacidade de processar informações recebidas através dos olhos para controlar, orientar e direcionar as mãos para realizar uma tarefa. As crianças não nascem com essa habilidade, mas a desenvolvem através de brincadeiras e prática. É uma habilidade motora importante que os ajuda a interagir de forma eficaz com o ambiente.
Como se desenvolve a coordenação olho-mão?
Coordenação olho-mão nos primeiros 6 meses
A coordenação olho-mão começa a se desenvolver durante a infância. Mesmo o ato aparentemente simples de estender a mão para agarrar um objeto requer muita coordenação entre os olhos e as mãos. Seu bebê desenvolve e refina gradualmente essa habilidade, observando e manuseando brinquedos e outros objetos ao seu redor. Eles aprendem como avaliar distâncias e compreender itens com mais precisão.
Mas antes que um bebê consiga estender a mão para agarrar um objeto, ele precisa aprender a coordenar os olhos. Nas primeiras semanas de vida, os bebês só conseguem enxergar claramente a uma distância de 20 a 30 centímetros deles. À medida que sua visão fica mais forte, eles começarão a rastrear objetos em movimento com os olhos. O rastreamento visual é um precursor importante da coordenação olho-mão.
Ao nascer, seu bebê também tem muito pouco controle sobre as mãos e os braços. Se o seu recém-nascido agarra seu dedo quando você o coloca na palma da mão, este é o reflexo palmar em ação. É uma das várias respostas involuntárias que os bebês apresentam quando nascem.
Por volta dos 2 meses de idade, muitos bebês ficam fascinados com o movimento das mãos. Este estágio de descoberta da mão é um passo inicial no desenvolvimento da coordenação olho-mão. O cérebro deles pode estar começando a direcionar as mãos com base no que veem. Este processo complexo acontece em apenas milissegundos.
Aprender a compreender um objeto requer muita prática. Por volta dos 3 a 5 meses de idade, seu bebê pode começar a tentar alcançar as coisas, mas muitas vezes errará antes de fazer contato com sucesso. Eles podem bater em um objeto, mas não segurá-lo. À medida que continuam a interagir com o ambiente, as suas tentativas de tocar nas coisas tornar-se-ão gradualmente mais precisas. Aos 4 a 6 meses de idade, eles podem agarrar um objeto com sucesso, mas deixá-lo cair sem querer. Eles também podem agarrar e brincar com os pés enquanto estão deitados de costas.
Coordenação olho-mão aos 6 a 12 meses
A coordenação olho-mão do seu bebê deve melhorar visivelmente na metade do primeiro ano. Eles podem explorar um objeto com as mãos e a boca, bater com ele em uma superfície e alcançar outro objeto com a mão livre. Seu bebê pode começar a segurar a própria mamadeira entre os 6 e os 10 meses de idade.
Eles também começarão a aprender como usar as mãos juntas. Eles podem passar um objeto de uma mão para a outra e bater dois objetos um contra o outro. Isso significa que outras atividades com as duas mãos, como bater palmas e abrir um contêiner, não estão longe.
À medida que seu bebê se aproxima do primeiro aniversário, ele começará a usar suas habilidades de coordenação olho-mão para manusear e explorar objetos. Por exemplo, eles podem transferir coisas para dentro e para fora de um contêiner, uma por uma. Eles podem colocar comida na boca com as mãos ou com uma colher e beber em um copo – embora possa ser uma bagunça
Coordenação olho-mão em crianças pequenas e pré-escolares
Na foto: Jogo Turtle Hatch do The Problem Solver Play Kit
Com o tempo e com a prática, os movimentos das mãos e dos dedos do seu filho se tornarão mais refinados. Aos 1 ano de idade, eles explorarão diferentes maneiras de agarrar e manipular objetos. Segurando um instrumento de escrita na mão, eles também podem fazer as primeiras tentativas de colocar marcas no papel.
Por volta dos 2 anos de idade, seu filho pode começar a realizar tarefas que exigem mais precisão. Por exemplo, eles podem virar as páginas de um livro ou despejar objetos de um recipiente para outro.
Quando seu filho tiver 3 anos, ele pode ter desenvolvido habilidades como pegar uma bola de playground prendendo-a contra o corpo, despejar pequenas quantidades de água com controle de um recipiente para outro e usar um garfo para comer. Eles também podem ser capazes de desenhar um círculo e linhas horizontais e verticais, quando mostrado como, e cortar ao longo de uma linha com uma tesoura segura para crianças.
Após o 4º aniversário do seu filho, você pode começar a ajudá-lo a se preparar para o jardim de infância, incentivando-o a praticar habilidades como escrever à mão, dobrar e cortar papel e abrir e fechar fechos de roupas. Eles agora podem enfiar contas para fazer um colar, colorir dentro da linha de um círculo e tentar fazer desenhos representativos.
Atividades para melhorar a coordenação olho-mão, etapa por etapa
Atividades de coordenação olho-mão para bebês
Jogo com luvas de alto contraste: 0 a 2 meses
Ao contrário das luvas concebidas para evitar que os recém-nascidos se arranhem, a Black
Estas luvas devem ser usadas com supervisão e moderação. É importante manter as mãos do seu bebê descobertas a maior parte do tempo para que ele possa aprender a pronunciá-las, vivenciar seu aperto reflexivo e fazer contato direto com pessoas e objetos. Os recém-nascidos são facilmente superestimulados, por isso, se o seu bebê virar a cabeça para longe das luvas, parecer agitado ou chorar, é hora de fazer uma pausa.
Prática de rebatidas: 3 a 4 meses
Por volta dos 3,5 meses, seu bebê provavelmente começará a abrir as mãos e a pegar objetos. Este é um ótimo momento para introduzir atividades de rebatidas para promover a coordenação olho-mão. Pendure o anel de rebatidas no Play Gym, onde seu bebê provavelmente entrará em contato com ele acidentalmente. Isso os ajuda a descobrir como os movimentos das mãos podem afetar as coisas ao seu redor
Um alvo móvel de barriga para baixo: 5 a 7 meses
Coloque seu bebê de barriga para baixo no chão com o Tummy Time Wobbler. O movimento do Wobbler é mais dinâmico em uma superfície sem carpete. Seu bebê desenvolve a coordenação olho-mão enquanto segue o Wobbler em movimento com os olhos e estende a mão para capturá-lo.
Na foto: Tummy Time Wobbler do Senser Play Kit
Exploração real da ferramenta: 7 a 9 meses
Aproveite o fascínio do seu bebê por tudo o que você faz e apresente-lhe alguns dos seus utensílios de cozinha. Explorar objetos seguros do dia a dia ajuda a desenvolver força nos dedos, destreza e coordenação olho-mão.
Reúna itens básicos seguros para bebês, como uma tigela de plástico, batedor, espátula e colheres medidoras. Coloque seu bebê de bruços ou sentado e coloque os objetos ao seu alcance. À medida que exploram as ferramentas, fale sobre cada uma delas e demonstre como elas são usadas. Observação: certifique-se de supervisionar de perto seu bebê em todos os momentos durante esta atividade e guarde as ferramentas com segurança quando terminar a brincadeira.
Transferência corpo a corpo: 5 a 7 meses
Um clássico Montessori, os discos mão a mão ajudam seu bebê a aprender a coordenar não apenas as mãos e os olhos, mas também a usar as duas mãos juntas. Ao manuseá-lo, seu filho eventualmente começará a passá-lo de uma mão para a outra e vice-versa.
Observe que esse brinquedo pode ser difícil de entender no início. Segurar seus discos de madeira interligados requer habilidades motoras finas mais desenvolvidas do que segurar um anel ou chocalho. Então, não se preocupe se for preciso um pouco de prática ❤️
Em vídeo: Disco Hand-to-Hand do The Charmer Play Kit
O primeiro quebra-cabeça do seu bebê: 7 a 8 meses
Pode parecer que seu bebê é muito jovem para um quebra-cabeça, mas um quebra-cabeça simples pode oferecer o desafio certo. O Primeiro Quebra-cabeça contém apenas uma peça circular, para que seu bebê possa trabalhar com precisão visual enquanto aperta a maçaneta e remove a peça da base. Mais tarde, por volta dos 14 a 16 meses, eles poderão ter controle e coordenação suficientes para colocar a peça do círculo de volta na moldura.
Captura de bola sentada: 9 a 10 meses
Sentar e pegar uma bola ajuda seu bebê a desenvolver a coordenação olho-mão, bem como a força central e o equilíbrio necessários para andar. Quando seu bebê for uma babá estável, role a Pincer Chime Ball em direção a ele enquanto ele estiver sentado. Eles usarão seus olhos e ouvidos para seguir seu caminho imprevisível e alcançá-lo quando ele parar.
Você pode aumentar o desafio rolando a bola ligeiramente para fora do alcance do bebê. Isso os incentiva a praticar o uso dos olhos para direcionar as mãos para um alvo mais distante. Eles também praticarão a mudança de peso para manter o equilíbrio.
Anel em volta da alça: 9 a 10 meses
Modele como passar o anel Jingle Keys de aço inoxidável sobre a alça da ponta de aço inoxidável
Em vídeo: Ponta de Aço Inoxidável
Descoberta da caixa superior deslizante: 11 a 12 meses
Brincar com a Sliding Top Box aumenta a força das mãos e dos dedos, bem como a coordenação olho-mão. Empurre a bola no buraco e pergunte ao seu bebê: Para onde ela foi? Deixe-os observar você deslizar a tampa para revelar a bola. Em seguida, incentive-os a tentarem por conta própria. Pode ser necessária alguma tentativa e erro para que eles aprendam a alinhar a bola e empurrá-la pelo buraco e, em seguida, deslizar a parte superior para encontrar a bola.
Transferência de contêiner: 10 a 12 meses
Mover objetos para dentro e para fora dos recipientes aumenta a força das mãos do bebê, as habilidades motoras finas e a coordenação olho-mão. Uma forma de muffin funciona bem para esta atividade porque contém 12 recipientes em um. Encha as forminhas de muffin com bolas ou outros brinquedos e coloque a forma no chão na frente do seu bebê. Demonstre como colocar e retirar os brinquedos dos copos, um de cada vez. Em seguida, incentive seu bebê a tentar.
Atividades de coordenação olho-mão para crianças pequenas
Bloquear empilhamento: 12 meses ou mais
Incentive seu filho a empilhar o máximo de blocos que puder em uma torre antes que ela caia. Eles podem ser capazes de empilhar um bloco sobre outro por volta dos 12 meses de idade, três blocos por volta dos 16 a 18 meses e quatro a seis blocos por volta dos 18 a 24 meses. Derrubar a torre pode ser tão divertido quanto construí-la nesta idade
Pintura a água: 13 a 18 meses
Mostre ao seu filho como mergulhar um pincel pequeno em uma tigela com água e fazer linhas e formas em um pedaço de papel ou na calçada. Se você estiver ao ar livre e o sol estiver brilhando, mostre como a água desaparece à medida que seca. Observação: certifique-se de supervisionar seu filho o tempo todo durante esta atividade e de guardar os materiais com segurança quando a brincadeira terminar.
Na foto: Geo Shapes Puzzle do The Realist Play Kit
Enigma progressivo: 13 a 21 meses
Além da coordenação olho-mão e habilidades motoras finas, os quebra-cabeças ajudam seu filho a praticar a resolução de problemas, o pensamento crítico e o raciocínio lógico. Quando um tipo se tornar fácil para seu filho, tente desafiá-lo com outro. Você pode começar com o quebra-cabeça do Círculo de Amigos e segui-lo com o quebra-cabeça Geo Shapes.
Rosqueamento de contas: 16 meses ou mais
Amarrar contas é uma atividade clássica de Montessori que aumenta a coordenação olho-mão. É também uma oportunidade para o seu filho praticar o uso das duas mãos juntas. Isso pode eventualmente ajudá-los a realizar tarefas como escrever à mão, amarrar cadarços e apertar e desapertar botões.
Embora as crianças normalmente consigam enfiar uma conta por volta dos 20 a 23 meses, o kit de contas rosqueáveis foi projetado para permitir que seu filho pratique essa habilidade um pouco mais cedo. Comece segurando o pino na posição vertical com uma conta apoiada nele. Convide seu filho a puxar o pino pela parte superior da conta e deixá-la cair no barbante. Em seguida, segure o pino na posição vertical e incentive seu filho a adicionar outra conta.
Tigelas e xícaras de aninhamento: 19 a 24 meses
Recipientes de aninhamento, como os copos Nesting Stacking Dripdrop, são outra maneira de seu filho refinar a coordenação olho-mão. Também desenvolve suas habilidades de resolução de problemas e discriminação visual. Ao demonstrar como colocar uma xícara em uma xícara maior, observe que a xícara interna é menor e a xícara externa é maior. Se seu filho tentar colocar um copo em um menor, você poderá mostrá-lo novamente. Quando seu filho entender, ofereça-lhe três ou mais xícaras para fazer ninho.
Imitação de linha vertical: 22 a 23 meses
Se você desenhar uma linha vertical no papel, seu filho provavelmente tentará copiá-la, embora a linha provavelmente não pareça reta à primeira vista. Eles também podem praticar desenhando com o dedo em uma panela de farinha, com um pedaço de pau em solo macio ou pintando com os dedos.
Prática de postagem: 22 a 24 meses
Empurrar objetos estreitos através de buracos – conhecidos como postes – desafia os olhos do seu filho a guiar as mãos com precisão. Seu filho pode resolver isso brincando com o suporte para postes de madeira. Eles precisarão alinhar as extremidades dos pinos com as aberturas do suporte e usar discriminação visual para determinar em quais orifícios os pinos mais grossos se encaixam.
Atividades de coordenação olho-mão para crianças em idade pré-escolar
Rabiscar com controle: 25 a 27 meses
Entre 23 e 25 meses, seu filho pode aprender a segurar um giz de cera entre o polegar e os dedos, com o polegar e a ponta do giz apontando para baixo, em direção a um pedaço de papel. Isso lhes dará mais controle sobre suas marcações do que um aperto com os punhos. Praticar com bastões de tinta ou giz de cera no papel ajuda a desenvolver a destreza e a coordenação olho-mão.
Um ato de equilíbrio de pratos: 25 a 27 meses
Você pode ajudar seu filho de 2 anos a desenvolver coordenação olho-mão e controle corporal com os copos de base biológica
Laço de peças de quebra-cabeça: 28 a 30 meses
O laço fornece muita prática de coordenação olho-mão. Comece dobrando ambas as extremidades de um limpador de cachimbo para enterrar com segurança as pontas afiadas. Anexe-o a uma peça do Sort
Dobragem de tecido: 25 a 27 meses
Dobrar roupa pode parecer uma tarefa simples, mas é um desafio de coordenação olho-mão para uma criança de 2 anos. Apresente a prática de dobrar com os lenços mágicos - eles têm o tamanho perfeito para mãos pequenas. Mostre ao seu filho como dobrar um de cima para baixo e depois da esquerda para a direita. Assim que eles puderem fazer isso com confiança, pergunte se eles gostariam de ajudá-lo com panos e toalhas de mão na próxima vez que você dobrar a roupa.
Bugs de construção de coordenação: 28 a 30 meses
Vestir-se envolve muita coordenação entre os olhos e as mãos do seu filho. Também exige que eles alcancem todo o corpo – uma importante habilidade de desenvolvimento conhecida como cruzar a linha média, que envolve ambos os lados do cérebro.
Para ajudar seu filho a praticar, experimente colocar um inseto do Fuzzy Bug Shrub em uma meia que ele esteja usando no pé direito. Em seguida, peça-lhes que usem a mão esquerda para retirá-lo e colocá-lo no arbusto. Repita isso, alternando o pé onde você prende o inseto e a mão que você o incentiva a usar para agarrá-lo, para que seu filho cruze o corpo com as duas mãos ❤️
Prática de poda precoce: 26 a 30 meses
Tesouras adequadas à idade são uma excelente ferramenta para melhorar a coordenação olho-mão do seu filho. Para uma prática simples de recorte, desenhe linhas verticais ao longo da borda de uma folha de papel verde. Oriente seu filho a cortar as linhas para fazer grama. Quando terminarem, corte a grama de papel em uma tira e prenda-a na base das flores de feltro enfileiradas. Convide seu filho a completar a cena do jardim usando massa de modelar marrom como terra, plantando flores e aparando a grama.
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Sonambulismo Peg Camper: 34 a 36 meses
Fique de pé, pessoal da Van Go Outdoor Adventure ao longo de um lado de uma grande folha de papel e coloquem seus sacos de dormir na borda oposta. Desenhe uma linha reta, em zigue-zague, ondulada ou pontilhada entre cada pino e seu saco de dormir correspondente. Incentive seu filho a mover cada pessoa ao longo do caminho até a cama. Esta atividade de rastreamento ajuda seu filho a desenvolver a coordenação olho-mão e as habilidades motoras finas necessárias para aprender a escrever palavras e números.
Construção criativa de forte: 40 a 42 meses
As crianças adoram criar espaços aconchegantes onde possam brincar de faz de conta ou olhar livros. Seu filho em idade pré-escolar pode desenvolver a coordenação olho-mão com o Easy Connect Fort Set enquanto conecta seus tarugos aos suportes e clipes para projetar seu próprio forte. Eles podem até projetá-lo em diferentes formatos – um cubo ou um túnel.
Na foto: Conjunto Easy Connect Fort do The Storyteller Play Kit
Trilha do botão: 40 a 42 meses
Reúna algumas folhas de papel de desenho, um marcador ou giz de cera e botões multicoloridos, como os do Quadro de Botões Mosaico. Desenhe uma ou duas linhas em cada folha de papel, variando seu tipo de reto a ondulado e em zigue-zague.
Convide seu filho a alinhar botões ao longo das linhas. O objetivo é ter uma linha de botões de uma ponta à outra de cada linha. Colocar os botões ajuda seu filho a praticar a precisão motora fina e a coordenação olho-mão.
Corte de caminhos: 40 a 42 meses
Não muito depois do terceiro aniversário do seu filho, o aumento da coordenação olho-mão, coordenação motora fina e bilateral provavelmente permitirá que ele use a tesoura com algum controle. Eles podem ser capazes de cortar papel em linha reta ou curva.
Para ajudar a melhorar as habilidades de tesoura do seu filho, reúna papel, marcadores e uma tesoura de ponta romba adequada para crianças. A esta altura, seu filho provavelmente já está demonstrando preferência manual, portanto, certifique-se de que a tesoura que você fornece foi projetada para a mão dominante dele. Tesouras para canhotos e destros não são intercambiáveis.
Use os marcadores para desenhar um ou dois tipos diferentes de linhas – algumas curvas e outras retas – em cada folha de papel. Incentive seu filho a cortar ao longo de cada linha. No início, muitas vezes eles podem se desviar da linha durante o corte, mas sua precisão melhorará gradualmente.
Padrões de costura : 46 a 48 meses
Costurar os padrões de tecido do Primeiro Kit de Costura é uma maneira divertida de seu filho desenvolver força e precisão visual para a caligrafia. Esta atividade é um pouco mais desafiadora do que a atividade de amarração sugerida anteriormente para crianças de 28 a 30 meses.
O aperto do giz de cera quebrado: 52 a 54 meses
Não jogue fora giz de cera quebrado. Mais curtos do que muitas ferramentas de escrita, os fragmentos grossos podem realmente ajudar seu filho a aprender a usar o punho ergonômico do tripé, que é melhor para o desenvolvimento dos dedos e das habilidades de caligrafia. Segurar um lápis curto entre o dedo indicador, o polegar e o dedo médio dá ao seu filho a prática dessa pegada, necessária para usar o lápis corretamente.
Escreva algumas letras, números ou formas em um pedaço de papel e incentive seu filho a traçar sobre eles. Você também pode tentar desenhar várias séries de pontos no papel e convidar seu filho a conectá-los com linhas retas, curvas ou em zigue-zague.
Na foto: Areia Modeladora
Escultura em areia: 52 a 54 meses
Moldar, desenformar, cortar e esculpir com os construtores de areia de modelagem e blocos unitários requer trabalho motor fino preciso e coordenação olho-mão. Seu filho pode organizar os cubos de areia nos padrões dos cartões de atividades para criar uma baleia de areia, um castelo e um robô. Ou podem empilhar os cubos para construir o que imaginarem na tábua de madeira.
Lançamento de bola ou pufe: 55 a 57 meses
Aos 4 anos, seu filho já poderá pegar uma bola grande, então tente brincar com uma um pouco menor para um desafio diferente de coordenação olho-mão. Você também pode tentar jogar bola com os Bean Bags do conjunto Jump-In Eco Hoops. A sua forma diferente desafia as capacidades de coordenação do seu filho de uma nova forma.
Desafios de coordenação olho-mão
Seu filho continuará a desenvolver e refinar sua coordenação olho-mão além dos anos pré-escolares. O caminho de desenvolvimento de cada criança é único, por isso esta habilidade pode surgir mais cedo em algumas crianças do que em outras. Se o seu filho parece ter dificuldades com tarefas de coordenação olho-mão, como empilhar blocos ou alimentar-se sozinho, entre em contato com o pediatra, que poderá avaliar seu desenvolvimento geral e responder a quaisquer perguntas.
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