Nunca ajude uma criança em uma tarefa na qual ela sinta que pode ter sucesso.
Maria Montessori
Parece tão simples, não é? E, claro, é simples… em teoria. Na prática, é muito mais difícil. Permitir que as crianças realizem elas mesmas as tarefas diárias cria independência, confiança e resiliência. Também leva algum tempo extra.
No entanto, quando permitimos que nossos filhos apertem os botões do elevador ou da máquina de lavar, sirvam a própria água e lavem as próprias mãos, eles estão praticando como operar em seu próprio mundinho. Nos termos Montessori, isso se chama Vida Prática e é uma das muitas razões pelas quais amamos esse método.
O que é Montessoriano?
O método Montessori foi desenvolvido por uma médica italiana chamada Maria Montessori no início de 1900. A Dra. Montessori foi uma inspiração, alguém que quebrou barreiras de gênero, lutou pelos direitos das mulheres e acreditou na educação de crianças com diferenças de aprendizagem.
O Dr. Montessori acreditava na promoção da independência até mesmo nas crianças menores. Ela fez isso preparando cuidadosamente o ambiente de aprendizagem com um conjunto específico de ferramentas educacionais e proporcionando bastante tempo de trabalho ininterrupto.
O que amamos em Montessori:
- Ênfase em menos desordem, mais ordem e menos brinquedos.
- Compromisso em oferecer às crianças os tipos de desafios que desenvolvam a independência e a concentração; disposição para deixá-los lutar um pouco.
- Brinquedos mais naturais e simples que ajudam as crianças a compreender e desfrutar do mundo real.
- Um ambiente atencioso com móveis adequados para crianças, prateleiras baixas e bancos para ajudar as crianças a alcançarem as coisas sozinhas.
- Crença na liberdade de movimento para bebês e crianças pequenas.
- Experiências do mundo real e ricas em sentidos.
- É hora de cultivar o foco e o fluxo da criança com interrupções limitadas.
Onde olhamos além de Montessori:
- Acreditamos em brincadeiras imaginativas – fantasias, faz de conta, fantasia – durante os primeiros anos. Esse tipo de brincadeira não é enfatizado em Montessori até a idade escolar.
- Acreditamos em uma mistura de brincadeiras abertas e guiadas (quando útil) para as crianças. Na prática Montessori, há ênfase em que os pais ou professores primeiro mostrem à criança como se envolver com os materiais.
- Acreditamos em muita conversa de bebê. A pesquisa mostrou que a voz cantada e aguda que surge tão naturalmente quando os adultos conversam com os bebês realmente ajuda a desenvolver a linguagem. A filosofia Montessori é que os adultos devem falar com as crianças pequenas como falariam entre si, com linguagem e tom mais sofisticados. A ênfase Montessori no foco e na concentração pode ser difícil de equilibrar com a necessidade igualmente importante de narração e estimulação verbal da criança.
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