3 dicas rápidas para uma brincadeira bem-sucedida para crianças

As brincadeiras nem sempre acontecem como planejado, sejam elas com primos, vizinhos ou amigos. Pode haver conflitos por causa de brinquedos —ou as crianças podem parecer não ter nenhum interesse em brincar juntas. Essas coisas não são necessariamente ruins. Na verdade, eles fazem parte de como seu filho de 2 anos aprende as habilidades sociais e emocionais necessárias para se tornar um amigo.

Como preparar seu filho – e seus colegas de brincadeira – para o sucesso

1. Prepare seu filho

Na manhã do seu encontro, avise seu filho quem virá e a que horas do dia. Se você tem uma atividade especial ou um lanche planejado, seu filho pode ajudá-lo a prepará-lo.

2. Enfrente conflitos de brinquedos

Guarde brinquedos especiais. Guarde todos os brinquedos novos ou especiais. Crianças de dois anos podem ter dificuldade em ver outra pessoa brincar com seus brinquedos favoritos. Distribua brinquedos em múltiplos. Por exemplo, se acontecer de você ter vários carrinhos ou caminhões de brinquedo, coloque todos eles fora, em vez de apenas um. Ajude-os a se revezar. Se surgir um conflito, você pode dizer: Será a sua vez de brincar com o caminhão quando seu amigo terminar. O que poderíamos fazer enquanto você espera?

3. Simplifique suas expectativas

Nesta idade, muitas crianças ainda passam a maior parte do tempo brincando sozinhas ou perto de outras pessoas, mas não com elas. E tudo bem. Se eles não jogarem juntos desta vez, poderão ficar mais interessados ​​no próximo encontro.

3 atividades simples que incentivam as crianças a brincarem juntas

Atividades que incentivam brincar lado a lado podem ajudar seu filho e o amigo a se conectarem. Aqui estão algumas ideias:

• Coloque para fora o Corrida de O Kit de Jogo do Aventureiro . As duas rampas incentivam o uso em conjunto, revezando ou mesmo cronometrando a descida simultânea dos carros.

• O Jogo de chá Pinkies Up pode levar a uma simples brincadeira de faz-de-conta entre amigos. Se seu filho está acostumado a brincar com você e lhe oferece uma xícara, lembre-o do amigo: Será que Henry quer experimentar um chá hoje?

• Coloque para fora o Alto de O Music Set e alguns brincam de lenços para começar uma festa dançante. Experimente as avaliações da mamãe Hora de dançar playlist para algumas músicas cativantes e familiares.

Saiba mais sobre a pesquisa

Brownell, CA, Comportamento pró-social na infância: o papel da socialização . Perspectivas de Desenvolvimento Infantil, 10(4), 222-227
Howes, C. (1983). Padrões de amizade . Desenvolvimento Infantil, 54(4) 1041-1053.
Williamson, RA, Donohue, MR, Aprendendo a ajudar os outros: aprendizagem social de um ato pró-social em crianças de dois anos . Jornal de Psicologia Infantil Experimental, 114(4), 543-550